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Gestión social del talento humano

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Argentina: Lumen, 2001Descripción: 95 p.: cuadros, tabla; 22 x 15 cmISBN:
  • 978-987-00-0114-0
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 361.3 - Trabajo social
Resumen: El hombre es un ser integral, dinámico, en permanente cambio; posee libre determinación para elegir ser espectador o protagonista de su propia vida e influir en la transformación de sí y/o de los otros. Hablar de gestión social integral (GSI) para el desarrollo del talento humano es hablar de la comprensión de la naturaleza humana, de sus potencialidades, valores y posibilidades; es comprender que los seres son trascendentes y en permanente proyección, y que el cambio es parte de su proceso de transformación en el largo plazo; es entender que el ser humano es fuente de vida, capas de impensables transformaciones y cambios, que su potencial y talento son incalculables, lo que permite conquistar y hacer grandes hallazgos, jamás imaginados por mente alguna. Desarrollar el talento humano es permitirle al individuo reconocerse, y así crear espacios y oportunidades que le permitan ser el mismo, en forma autentica; es generar ámbitos para la reflexión en el trabajo y la asociación con otros, para enriquecer y recrear el pensamiento, aprendiendo de la experiencia, disfrutando los logro y retos personales, valorando los fracasos y dificultades. La GSI aborda, desde una perspectiva diferente, a las personas que conforman las organizaciones, entendiendo que los individuos son seres únicos, en constante interacción, que establecen diariamente unas solidas aunque invisibles relaciones sociales. Todo individuo necesita su entorno y de otras personas para crecer y desarrollarse. Esta relación, cuando es consiente, le permita avanzar de forma armónica y constructiva en el conocimiento de sus capacidades y talentos, en la búsqueda del sentido y el significado de su propia existencia, a fin de encontrar respuestas al porqué y al para qué de su actuar cotidiano.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Unidad Académica de Ciencias Sociales Carrera de Trabajo Social 361.3 P226g 13B01162 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 13B01162

Incluye Índice general Bibliografia

2001

El hombre es un ser integral, dinámico, en permanente cambio; posee libre determinación para elegir ser espectador o protagonista de su propia vida e influir en la transformación de sí y/o de los otros. Hablar de gestión social integral (GSI) para el desarrollo del talento humano es hablar de la comprensión de la naturaleza humana, de sus potencialidades, valores y posibilidades; es comprender que los seres son trascendentes y en permanente proyección, y que el cambio es parte de su proceso de transformación en el largo plazo; es entender que el ser humano es fuente de vida, capas de impensables transformaciones y cambios, que su potencial y talento son incalculables, lo que permite conquistar y hacer grandes hallazgos, jamás imaginados por mente alguna. Desarrollar el talento humano es permitirle al individuo reconocerse, y así crear espacios y oportunidades que le permitan ser el mismo, en forma autentica; es generar ámbitos para la reflexión en el trabajo y la asociación con otros, para enriquecer y recrear el pensamiento, aprendiendo de la experiencia, disfrutando los logro y retos personales, valorando los fracasos y dificultades. La GSI aborda, desde una perspectiva diferente, a las personas que conforman las organizaciones, entendiendo que los individuos son seres únicos, en constante interacción, que establecen diariamente unas solidas aunque invisibles relaciones sociales. Todo individuo necesita su entorno y de otras personas para crecer y desarrollarse. Esta relación, cuando es consiente, le permita avanzar de forma armónica y constructiva en el conocimiento de sus capacidades y talentos, en la búsqueda del sentido y el significado de su propia existencia, a fin de encontrar respuestas al porqué y al para qué de su actuar cotidiano.

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