Teoría y Práctica del Periodismo Cientifico: Para desacralizar y democratizar el conocimiento acumulado

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2002

El siglo xx marcó un hito sobresaliente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología; no obstante, gran parte del conocimiento quedó encerrado en los laboratorios y en las publicaciones especializadas sin que llegaste traducido y decodificado al gran público. Muchas de las nuevas conquistas han desatado una crisis de confianza del hombre común y corriente hacia la ciencia (clonación humana, alimentación transgénicos, uso de la energía nuclear, contaminación), con el auge creciente de todas las expresiones de las llamadas falsas ciencias. En ese contexto se sitúa la presente obra del profesor y periodista Sergio Prenafeta Jenkin. Por una parte, revisa en forma didáctica la historia de la ciencia desde los egipcios hasta nuestros días, destacando cómo surgieron las grandes ideas- no exentas de errores y censuras- sobre las cuales se construyó el cumulo del conocimiento actual. Por otra, examina los alcances de la comunicación de la ciencia, al ocuparse de explicar, de manera simple y entretenida, el significado de esta aventura del conocimiento humano. La obra interesa tanto al periodista como al científico: al primero para contrastar formas como decodificar los mensajes para sacar la ciencia a la calle, y al segundo para informarlo cuándo y de qué forma los contenidos de su especialidad pueden llegar a convertirse en información de interés público.