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Intervención socioeducativa e Internet
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Colombia: Alfaomega, 2015Edición: 1a ediciónDescripción: 381 p. + 1 h.: tablas; 24 x 17 cmISBN: - 978-958-778-092-5
- 004.678 - Internet H493i
Contenidos:
La incesante evolución de los contenidos de Internet y la necesidad de intervención socioeducativo.-- La Web 2.0 y los peligros de la red.-- Los peligros de la exclusión de Internet.-- Los peligros de participar en la red.-- Medidas de prevención de los riesgos en la red.-- La puerta en marcha de un proyecto de intervención socioeducativa en el entorno 2.0.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Ciencias Sociales | Carrera de Trabajo Social | 004.678 H493i Ej.4 13B04063 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 13B04063 | |||
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 004.678 H493i 14B02667 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Requerimiento: 1804000483, código: BI0011918, Desplazamiento: 1801051 código: 180000006060. | 14B02667 | ||
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 004.678 H493i Ej.2 14B02668 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Requerimiento: 1804000483, código: BI0011918, Desplazamiento: 1801051 código: 180000006061. | 14B02668 | ||
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 004.678 H493i Ej.3 14B02669 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Requerimiento: 1804000483, código: BI0011918, Desplazamiento: 1801051 código: 180000006062. | 14B02669 |
Incluye bibliografia
La incesante evolución de los contenidos de Internet y la necesidad de intervención socioeducativo.-- La Web 2.0 y los peligros de la red.-- Los peligros de la exclusión de Internet.-- Los peligros de participar en la red.-- Medidas de prevención de los riesgos en la red.-- La puerta en marcha de un proyecto de intervención socioeducativa en el entorno 2.0.
2015
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