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Educar en la postmodernidad

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid: editorial Dykinson, 2010Descripción: 245 páginas: cuadros genealógicos; 22 x 14 cmISBN:
  • 978-84-9849-990-2
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 153.152 - Métodos de aprendizaje
Contenidos:
Educación.-- Aprendemos a ser humanos entre los humanos.-- Saber educativo.-- Educación según su etimología.-- Características esenciales de toda educación.-- Persona, único sujeto de la educación.-- Educación es un proceso siempre inacabado.-- Educación siempre tiene una finalidad.-- Educación es un proceso de formación perfectiva.-- Educación integral.-- Ser humano.-- Crítica y el esfuerzo como medios.-- Postmodernidad.-- Modernidad.-- Orígenes y fundamentos de la postmodernidad.-- Valores de la postmodernidad.-- Pluralismo de valores.-- Conflictividad de los valores.-- Cultura postmodernidad.-- Moda.-- Consumismo.-- Valor del cuerpo.-- Arte.-- Medios de comunicación social.-- Política.-- Religión fragmentada.-- Educar en la postmodernidad.-- Educar en el relativismo.-- Educar en el presente.
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Libros Libros Extensión La Troncal Extensión La Troncal - Carrera Educación Inicial y Parvularia 153.152 G387e 12B00828 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 12B00828

Incluye bibliografía, índice

Educación.-- Aprendemos a ser humanos entre los humanos.-- Saber educativo.-- Educación según su etimología.-- Características esenciales de toda educación.-- Persona, único sujeto de la educación.-- Educación es un proceso siempre inacabado.-- Educación siempre tiene una finalidad.-- Educación es un proceso de formación perfectiva.-- Educación integral.-- Ser humano.-- Crítica y el esfuerzo como medios.-- Postmodernidad.-- Modernidad.-- Orígenes y fundamentos de la postmodernidad.-- Valores de la postmodernidad.-- Pluralismo de valores.-- Conflictividad de los valores.-- Cultura postmodernidad.-- Moda.-- Consumismo.-- Valor del cuerpo.-- Arte.-- Medios de comunicación social.-- Política.-- Religión fragmentada.-- Educar en la postmodernidad.-- Educar en el relativismo.-- Educar en el presente.

2010

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