Escuela para maestros: enciclopedia de pedagogía práctica
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá: Editora Cultural InternacionalDescripción: 1024 páginas: ilustraciones, tablas, fotos, mapas conceptuales; 28 x 19 cmISBN: - 978-958-703-098-3
- 370.15 - Psicología educativa
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 20-149 | 370.15 T313e 17B02881 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 17B02881 |
incluye índice, glosario
¿Qué es la escuela?.-- La cultura institucional.-- La planificación en la institución escolar.-- Liderazgo, conducción y cambio institucional.-- La función directiva.-- El proyecto Educativo Institucional.-- Gestión estratégica de la escuela.-- El desarrollo humano: historia y actuales perspectivas.-- El desarrollo en la infancia intermedia.-- Infanci intermedia: la edad escolar.-- Pubertad y adolescencia.-- Problemas de aprendizaje.-- Integración en la escuela común.-- La evaluación psicopedagógica.-- El universo didáctico.-- La enseñanza y su escenario.-- Enseñanza institucionalizada.-- y aprendizaje.-- Didáctica y teorías del aprendizaje.-- Psicología fenomenológica: Carl Rogers.-- El currículum, una criatura inasible.-- ¿Porqué planificar?.-- Contenidos de la enseñanza.-- La evaluación, otra práctica pedagógica.-- Estrategias de enseñanza.-- Estrategias de evaluación.-- Materiales curriculares.-- Los recursos didácticos.
2005-2006
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