Psicolgía del niño y del adolescente
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series ; 1Detalles de publicación: Barcelona: Océano, 1999Descripción: 637 p., + 18 h.: cuadros, gráficos, ilustraciones, imágenes, tablas; 29 x 22 cm.+ Incluye guía de los videosISBN: - 978-84-494-1275-2
- 155.4 - Psicología infantil
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Salud y Bienestar | Carrera de Sicología Clínica | 155.4 G535 14B00257 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00257 |
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| 150 G535e V.2 14B00254 Enciclopedia de la psicología 2 | 150 G535e V.3 14B00255 Enciclopedia de la psicología 3 | 150 G535e V.4 14B00256 Enciclopedia de la psicología 4 | 155.4 G535 14B00257 Psicolgía del niño y del adolescente | 155.3 B928r 14B00258 Relaciones de pareja: principales modelos teóricos | 302 F819p 14B00259 Psicologia social aplicada | 616.8 B462e 14B00260 Evaluación neuropsicológica |
Incluye sumario
Informarse bien para educar mejor.-- Una gran responsabilidad.-- La entrada en el mundo.-- El don de la palabra.-- La conquista del espacio.-- Sin emoción no hay efecto.-- Será un niño pródigo.-- Un ser social.-- La edad de la razón.-- El lenguaje y sus símbolos.-- Las relaciones sociales.-- El desarrollo de la personalidad.-- Contamos contigo.-- Como voy ha educar a mi hijo.-- Camino de la madurez.-- Una nueva imagen.-- Los motores del camino.-- Una fuente de inquietud.-- La relación con la familia.-- Soy hombre, soy mujer.-- Iguales o distintos.-- Nuevos mitos viejos moldes.-- Un largo camino.-- Objetivo adulto.-- Ámbitos educativos.-- ¿Iguales o distintos?.-- Escolarización obligatoria.-- Como aprendemos.-- En continuo aprendizaje.-- Atrapados entre el pupitre y la pizarra.-- Qué haré cuando sea mayor.
1999
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