30 ideas para planificar una clase de lengua y literatura I: bloques instrumentales
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series ; 1Detalles de publicación: Quito: Santillana, 2011Descripción: 63 p.: cuadros, gráficos, ilustraciones; 27 x 20 cmISBN:- 978-9942-05-087-8
- 375.008 - Currículos dirigidos hacia objetivos temáticos específicos
Contenidos:
Las descripciones.-- Las exposiciones.-- Todos los bloques curriculares.-- Los mensajes, postales, invitaciones y tarjetas de felicitación.-- Los clasificados.-- Las recetas.-- La anécdota / diario personal.-- La biografía / la autobiografía.-- Folleto.-- Cartas / correo electrónico / mensajes (sms - chat).-- Publicidad / campaña social.-- Solicitud.-- Crónica periodística / entrevista.-- Texto de divulgación científica.-- Texto del periódico / bitácora / pagina electrónica.-- Informe / resumen.-- Noticia / el reportaje.-- Carta de lectores.-- El ensayo.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación General Básica | 375.008 P438i 14B02601 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Donación: Lic. Flavio Cordova | 14B02601 |
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500 SA235c 14B02598 Ciencias naturales 3: la vida | 909 SA235h 14B02599 Historia universal | 986.6 SA235h 14B02600 Historia del Ecuador | 375.008 P438i 14B02601 30 ideas para planificar una clase de lengua y literatura I: bloques instrumentales | 375.008 P438i 14B02602 30 ideas para planificar una clase de lengua y literatura II: bloques literarios | 371.144 C316c 14B02603 Conocimientos previos y prerrequisitos: lo que todo docente debe saber para rendir las pruebas SER del Ministerio de Educaciòn | 371.144 SA235r 14B02604 Razonamiento lógico: lo que todo docente debe saber para rendir las pruebas SER del Ministerio de Educación |
Las descripciones.-- Las exposiciones.-- Todos los bloques curriculares.-- Los mensajes, postales, invitaciones y tarjetas de felicitación.-- Los clasificados.-- Las recetas.-- La anécdota / diario personal.-- La biografía / la autobiografía.-- Folleto.-- Cartas / correo electrónico / mensajes (sms - chat).-- Publicidad / campaña social.-- Solicitud.-- Crónica periodística / entrevista.-- Texto de divulgación científica.-- Texto del periódico / bitácora / pagina electrónica.-- Informe / resumen.-- Noticia / el reportaje.-- Carta de lectores.-- El ensayo.
2011
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