Cómo hacer una clase de calidad con calidez: aplicación práctica de la actualización y fortalecimiento curricular del ministerio de educación
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series ; 13Detalles de publicación: Quito: Grupo Santillana, 2010Descripción: 64 p.: cuadros, gráficos, ilustraciones, tablas; 27 x 20 cmISBN:- 978-9978-29-733-9
- 375.008 - Currículos dirigidos hacia objetivos temáticos específicos
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación General Básica | 375.008 P842c 14B02586 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Donación Lic. Juan Pesantez Calle | 14B02586 |
Incluye glosario de términos Bibliografia
Calidad y calidez en la educación.-- Objetivos del modulo.-- Como trabajar con este fascículo.-- En que mundo vivimos hoy y cual fue el mundo de ayer.-- Una mirada al pasado y el presente.-- Ideas e información para nuestra reflexión.-- La educación debe cambiar.-- La educación para el siglo XXI.-- Los cuatro pilares de la educación.-- La calidad y la calidez desde los estudiantes.-- El conflicto escolar y la mediación a favor de la paz.-- La calidad y calidez desde los docentes.-- Bienestar vs malestar: Tensión y estrés en los maestros.-- La calidad y calidez educativa desde las familias y la comunidad.-- La calidad y calidez desde los centros educativos.-- La calidad y calidez desde la política de estado.-- El centro educativo en su camino hacia la calidad y calidez.-- sobre exclusión y deserción: una mirada mas allá del centro educativo.-- Los factores gravitantes de la exclusión dentro y fuera de la escuela.-- Hacia un centro con calidad y calidez para romper el camino de la exclusión indicadores y preguntas.-- Un programa para fortalecer la calidad y calidez en el centro educativo.
2010
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