!Déjalo pensar!: (Registro nro. 112451)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01229nam a22003014a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCACUE |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20230928104257.0 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | t ec gr 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-987-667-237-5 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCACUE |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 043 ## - Pais ISO | |
| País ISO | ARG |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 616.8 |
| Codigo Cutter | G459d |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Gigena, Valeria |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | !Déjalo pensar!: |
| Subtitulo | cómo las neurociencias favorecen el desarrollo en los niños según los distintos estilos de aprendizaje |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a edición, |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Buenos Aires: |
| Nombre de la Editorial | Bonum, |
| Fecha | 2019. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 162 páginas |
| Otros detalles físicos | Gráficos |
| Dimensiones | 22.2 x 15 centímetros |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | Incluye índice (3-4) |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Acercándonos a maestros, equipos terapéuticos y padres, ¿Qué es aprendizaje?, Entendiendo las conductas, Que hay detrás de la independencia: Como promover pensamiento y desarrollar funciones ejecutivas, ¿Todos los chicos están preparados para el aprendizaje áulico?, Valorar resultados :qué pedir a un equipo. Búsqueda de objetos comunes |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2019 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | NEUROCIENCIAS |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | APRENDIZAJE |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | ENTIENDO LAS CONDUCTAS |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Burón, Natalia |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 60200 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Fecha procesamiento | 2023-09-28 |
| Catalogador | GGGG |
| Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Numero inventario | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Carrera de Pedagogía, Currículo y Didáctica de la Educación Básica | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | 09/28/2023 | Compra | 14B02931 | 14.00 | 616.8 G459d 14B02931 | 14B02931 | 09/28/2023 | GGGG | Libros | ||
| Dewey Decimal Classification | Carrera de Pedagogía, Currículo y Didáctica de la Educación Básica | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | 09/28/2023 | Compra | 14B02932 | 14.00 | 616.8 G459d Ej.2 14B02932 | 14B02932 | 09/28/2023 | GGGG | Libros | ||
| Dewey Decimal Classification | Carrera de Pedagogía, Currículo y Didáctica de la Educación Básica | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | 09/28/2023 | Compra | 14B02933 | 14.00 | 616.8 G459d Ej.3 14B02933 | 14B02933 | 09/28/2023 | GGGG | Libros |