Enseñanza efectiva de las materias comerciales: (Registro nro. 111703)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 01888nam a22002654a 4500
001 - Número de control
Campo de control UCACUE
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20221014160022.0
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general
Tipo material ta
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija t ec gr 00| 0 spa d
040 ## - Origen de la Catalogacion
Origen de la Catalogacion UCACUE
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) spa
043 ## - Pais ISO
País ISO MX
082 ## - Número de la Clasificación
Código de Clasificación 370
Codigo Cutter SA253e
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Satlow, David
Término indicativo de función (R) autor
245 ## - Titulo
Titulo Enseñanza efectiva de las materias comerciales:
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 1a. edición
260 ## - Editorial
Ciudad México D.F:
Nombre de la Editorial Hispano-Americana,
Fecha 1963
300 ## - Descripcion
Páginas 85 paginas:
Dimensiones 18x12
500 ## - Nota General
Nota General Incluye índice de contenido
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Marco para sus proyectos .-planeación de la lección.- Planeación a largo y corto plazo.- Calculo del número de días disponibles para la instrucción.- Delineación del plan de una lección.- Lectura del libro texto.- Contenido del plan de una lección.- Plan de lección modelo "A" de contabilidad.- Plan modelo de lección "B" de derecho mercantil.- Lista alfabética de comprobación para una evaluación.- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PRÁCTICOS.- Establecimiento de rutinas.- Lista de rutinas para la clase.- Planteamiento de problemas de motivación.- Formular las preguntas adecuadas.- Empleo de pizarrón.- Uso del libro de texto.- Enseñanza de las formas comerciales.- Adquisición de Ja práctica adecuada.- Recolección de materiales ilustrativos.- Satisfacción de las necesidades aritméticas.- Modo de encarar las dificultades del lenguaje.- Haga que sus alumnos piensen.- EVALUACIÓN DE LOS PROGRESOS DE LOS ESTUDIANTES.- Utilice los datos del archivo en la escuela.- Métodos informales.- Métodos formales.- La prueba con papeletas.- Prueba de la unidad de trabajo.- Prueba de un período,.- El examen trimestral y el final,.- Puesta en práctica de los resultados.- Conclusión.<br/>
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves Enseñanza
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves Instrucción
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves Problemas
942 ## - Datos personalizados Koha
Tipo de Documento Libros
Fecha procesamiento 2022-10-14
Catalogador Daniel Osorio
Existencias
Fuente de Clasificacion Deterioro (estado) Colección Ubicacion permanente Ubicacion actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Numero inventario Prestamos Clasificación Código de barras Ultima fecha de verificacion Catalogador Tipo de Item
Dewey Decimal Classification   Maestría de Investigación en Pedagogía con Mención en Docencia e Innovación Educativa Unidad Académica de Posgrado Unidad Académica de Posgrado 10/14/2022 19B00336   370 SA253e 19B00336 19B00336 10/14/2022 Daniel Osorio Libros