Evaluación y postevaluación en educación infantil: (Registro nro. 106651)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01459nam a2200277Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCACUE37813 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210503s2012||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-84-277-1472-4 |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | 371.271 - Exámenes y pruebas en el aula y la escuela |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Mir i Costa, Victoria |
Término indicativo de función (R) | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Evaluación y postevaluación en educación infantil: |
Subtitulo | cómo evaluar y qué hacer después |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 2da ed |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | España: |
Nombre de la Editorial | Narcea de Ediciones, |
Fecha | 2012 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 262 p.: |
Otros detalles físicos | ilustraciones, tablas.; |
Dimensiones | 20 x 15 cm. |
500 ## - Nota General | |
Nota General | Incluye índice |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2012 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el escenario del aula, y es una herramienta de probada utilidad para detectar al alumnado que muestra una evolución en relación con el desarrollo de sus capacidades. Toda esta labor permite valorar el proceso educativo y realizar, a continuación, una correcta postevaluación. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EDUCACION INFANTIL |
9 (RLIN) | 26763 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EVALUACION |
9 (RLIN) | 1910 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | POSTEVALUACION |
9 (RLIN) | 52614 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EVALUCION EDUCACION INFANTIL |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Gómez Masdevall, María Teresa |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 29616 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libros |
Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item |
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Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | Sede Azogues | Sede Azogues | 06/08/2015 | 33 | 371.271 M671e 10B14630 | 10B14630 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros |