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Creamer, Monserrat

Como trabajar el pensamiento crítico en el aula: aplicación práctica de la actualización y fortalecimiento curricular del Ministerio de Educación - Quito: Grupo Santillana, 2010 - 64 p.: cuadros, ilustraciones, tablas; 27 x 20 cm - 4 .

Incluye Bibliografia Solucionario

Que es el pensamiento critico.-- Importancia del pensamiento critico.-- El pensador critico ideal.-- Elementos del pensamiento critico.-- Características del pensador critico.-- Habilidades del pensamiento critico.-- Barreras para el desarrollo del pensamiento critico.-- Como desarrollar en nosotros el pensamiento critico.-- Desarrollo del pensamiento critico en los estudiantes.-- Planificación de una clase y estrategias de aula.-- Planificación de clases basadas en definición de objetivos y su comprensión.-- Desarrollo del pensamiento critico en Estudios sociales.-- Desarrollo del pensamiento critico en matemática.-- Desarrollo del pensamiento critico en ciencias naturales.-- Desarrollo del pensamiento critico en lengua y literatura.-- Lectura critica de textos.-- Evaluación.-- Evaluación analítica.-- Pensamiento critico y formación en valores.

2010

ISBN: 978-9978-29-730-8

Subjects--Topical Terms:
CURRICULO
CURRICULO EDUCATIVO
PENSAMIENTO CREATIVO
PENSAMIENTO CRÍTICO
PLANIFICACION DEL CURRICULO

Subjects--Index Terms: EDUCACIÓN INICIAL PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Dewey Class. No.: 375.008 - Currículos dirigidos hacia objetivos temáticos específicos