En esta colección, compuesta por 4 tomos, se desarrollan las bases de la educación emocional aplicada a la escuela y se presenta una batería de actividades para lograr competencias emocionales en los alumnos. Cada volumen tiene la introducción necesaria a los conceptos fundamentales de la educación emocional, las bases metodológicas para desarrollar el trabajo y las tareas adecuadas a la edad para la que está dirigido. Las actividades de este tomo corresponden a niños de 10 a 11 años.

Capítulo 1. La educación emocional.
Capítulo 2. Conciencia emocional.
Capítulo 3. Regulación emocional.
Capítulo 4. Autonomía emocional.
Capítulo 5. Competencias sociales.