000 | 01205nam a2200337Ia 4500 | ||
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001 | UCACUE29092 | ||
007 | ta | ||
008 | 210503s1977||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a978-84-254-0596-9 | ||
041 | _ager | ||
041 | _aspa | ||
082 | _a370.15 - Psicología educativa | ||
100 |
_aMoor, Paul _eautor |
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245 | 0 | _aEl juego en la educación | |
246 | _aDie bedeutung des spieles in der erziehung | ||
250 | _a2a ed | ||
260 |
_aBarcelona: _bHerder, _c1977 |
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300 |
_a160 p.: _c22 x 14 cm. |
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490 | _v10 | ||
490 | _v10 | ||
505 | _aEl juego y las teorías del juego.-- Sobre el deseo.-- Sobre la serenidad en el juego del niño.-- Del juego del adulto al juego del niño.-- Pedagogía y terapia del juego.-- Plenitud de vivencias y moderación del niño débil mental en el juego.-- Plenitud de vida en la educación del niño difícil e importancia del tiempo libre. | ||
513 | _b1977 | ||
650 |
_aEDUCACION _9655 |
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650 |
_aJUEGO _930901 |
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650 |
_aJUEGO Y ENSEÑANZA _942439 |
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653 | _aEDUCACIÓN INICIA | ||
653 | _aPSICOLOGÍA CLÍNICA | ||
653 | _aPSICOLOGÍA EDUCATIVA | ||
700 |
_aStrack, Ramón _etraductor _942412 |
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942 | _cBK | ||
999 |
_c97930 _d97930 |