000 | 01389nam a2200337Ia 4500 | ||
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001 | UCACUE27805 | ||
007 | ta | ||
008 | 210503s1980||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a978-84-254-0979-0 | ||
041 | _aeng | ||
041 | _aspa | ||
082 | _a155.4 - Psicología infantil | ||
100 |
_aOerter, Rold _eautor |
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245 | 0 | _aModerna psicología del desarrollo | |
246 | _aModerne entwicklungspsychologie | ||
250 | _a2a ed | ||
260 |
_aBarcelona: _bHeder, _c1980 |
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300 |
_a473 p.: _bcuadros, ilustraciones, tablas; _c25 x 16 cm. |
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500 | _aIncluye índice de nombres Indice analítico | ||
505 | _aSobre la teoría del desarrollo psíquico del hombre.- Desarrollo de la motivación en la infancia y la adolescencia.-- Desarrollo de las actitudes.-- Desarrollo de los rendimientos cognoscitivos..-- Características generales del desarrollo mental.-- El desarrollo mental como progreso en los rendimientos logrados.-- La inteligencia como sistema de equilibrio y variaciones de este equilibrio en el curso del desarrollo. | ||
513 | _b1980 | ||
650 |
_aAPRENDIZAJE _915785 |
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650 |
_aINFANCIA Y ADOLESCENCIA _926813 |
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650 |
_aMODERNA _922116 |
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650 |
_aPSICOLOGÍA _94792 |
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650 |
_aPSICOLOGIA Y DESARROLLO _920819 |
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653 | _aEDUCACIÓN INICIAL | ||
653 | _aPSICOLOGÍA CLÍNICA | ||
653 | _aPSICOLOGÍA EDUCATIVA | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c96643 _d96643 |