000			01307nam a2200313Ia 4500
001			UCACUE10780
007			ta
008			210503s1968||||xx |||||||||||||| ||spa||
041			_aspa
082			_a155.94 - Influencia de la comunidad y de la vivienda
100			_aSprott, W. J. H. _eautor
245		0	_aLa sociedad y la formación de la personalidad del niño
250			_a1a ed
260			_aBuenos Aires: _bPaidós, _c1968
300			_a171 p., 3 p.: _c19 x 11 cm.
490			_vv.70
500			_aIncluye bibliografía
505			_aDeterminación social de las facultades.-- La sociedad y la persona.-- Sociedad y percepción.-- Sociedad y memoria.-- Sociedad y expresión de las emociones.-- Sociedad e inteligencia.-- La cultura y el desarrollo de la personalidad.-- Entrenamiento infantil, niñez, métodos disciplinarios, frustración, niñez, adolescencia, edad adulta, vejez.-- Biografía y tipos de infancia.
513			_b1968
650			_aFORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO _931382
650			_aPERSONALIDAD DEL NIÑO _931383
650			_aSOCIEDAD _97550
653			_aEDUCACIÓN INICIAL
653			_aPSICOLOGÍA CLÍNICA
653			_aPSICOLOGÍA EDUCATIVA
700			_aGerth, H. _eautor _915767
700			_aMills, C. Wright _eautor _931381
942			_cBK
999			_c79618 _d79618