000			01660nam a2200349Ia 4500
001			UCACUE10691
007			ta
008			210503s1991||||xx |||||||||||||| ||spa||
020			_a978-950-06-1929-5
041			_aeng
041			_aspa
082			_a371.94 - Estudiantes con trastornos emocionales
100			_aShea, Thomas M _eautor
245		0	_aLa enseñanza en niños y adolescentes con problemas de conducta
246			_aTeaching Children and youth with behavior disorders
250			_a1a reimp
260			_aBuenos Aires: _bMédica Panamericana, _c1991
300			_a432 p.: _bcuadros, ilustraciones, tablas; _c23 x 16 cm.
500			_aIncluye apéndice Indice analítico
505			_aPoblación y problemas.-- Introducción a los niños y jóvenes con problemas de conducta.-- Características de las deficiencias.-- Identificación diagnóstico, evaluación y servicios.-- Identificación y evaluación para el diagnostico.-- Servicios.-- Estrategias de enseñanza.-- Enseñanza descriptiva.-- Personal docente.-- La programación de los padres y el tratamiento de la conducta.-- Programación prescriptiva para padres.-- Intervenciones de tratamiento de la conducta, ambientales y psicodinámicas.-- Intervenciones de tratamientos de la conducta biofisicas y behaviorísticas.
513			_b1991
650			_aADOLESCENTES _918612
650			_aCONDUCTA _913063
650			_aENSEÑANZA _9854
650			_aNIÑOS _916680
650			_aPROBLEMAS _9402
653			_aEDUCACIÓN INICIAL
653			_aPSICOLOGÍA CLÍNICA
653			_aPSICOLOGÍA EDUCATIVA
700			_aLandes, Daniel _etraductor _931175
942			_cBK
999			_c79529 _d79529