000 | 01379nam a2200313Ia 4500 | ||
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001 | UCACUE10595 | ||
007 | ta | ||
008 | 210503s1991||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a978-958-04-1366-0 | ||
041 | _aeng | ||
041 | _aspa | ||
082 | _a371.9 - Educacion especial | ||
100 |
_aPowell, Thomas H _eautor |
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245 | 0 |
_aEl niño especial: _bel papel de los hermanos en su educación |
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246 | _aBrothers & sisters: a special part of exceptional families | ||
260 |
_aBarcelona: _bGrupo Editorial Norma, _c1991 |
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300 |
_axiv, 251 p., 3 h.: _c23 x 16 cm. |
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500 | _aIncluye referencias | ||
505 | _aFamilias y hermanos.-- Los hermanos hablan.-- La relación fraterna, una relación especial.-- Los hermanos especiales y el sistema familiar.-- Preocupaciones especiales y necesidades únicas.-- Estrategias para ayudar a los hermanos.-- El acceso a la información.-- La orientación para los hermanos de minusválidos.-- La interacción social.-- Los hermanos como instructores.-- Los hermanos en la edad adulta.-- Resumen de las estrategias para los padres. | ||
513 | _b1991 | ||
650 |
_aEDUCACION _9655 |
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650 |
_aESPECIAL _923222 |
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650 |
_aNIÑOS _916680 |
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653 | _aEDUCACIÓN INICIAL | ||
653 | _aPSICOLOGÍA CLINICA | ||
653 | _aPSICOLOGÍA EDUCATIVA | ||
700 |
_aAhrenhold Ogle, Peggy _eautor _931000 |
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942 | _cBK | ||
999 |
_c79433 _d79433 |