000 | 01594nam a2200301Ia 4500 | ||
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001 | UCACUE3718 | ||
007 | ta | ||
008 | 210503s1980||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a978-84-253-1253-3 | ||
041 | _aspa | ||
082 | _a344.0769 - Programas educativos | ||
100 |
_aOstrander, Sheila _eautor |
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245 | 0 |
_aSuperaprendizaje: _bnuevos métodos de aprendizaje rápido, sin agobios ni tensiones, para potenciar su memoria y mejorar su eficacia profecional y deportiva |
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250 | _a1a edición | ||
260 |
_aBarcelona: _bEdiciones Grijalbo, _c1980 |
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300 |
_a337 páginas: _btablas; _c19 cm |
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500 | _aIncluye: bibliografía, apéndice: recapitulación, elementos pedagógicos, esquema de la clase | ||
505 | _aEl coeficiente potencial.-- Supermemoria.-- El lado oculto.-- La personalidad sin trabas.-- Cómo lograr un super aprendizaje.-- Cómo preparar un programa propio.-- Super-rendimiento en los deportes.-- Un programa soviético de rendimiento máximo.-- Para aminorar el dolor.-- Posibilidades futuras.-- El barrunto ponderado en el campo profesional y comercial.-- Bioconcordancia.-- Yoga mental y ejercicios de concentración.-- Ejercicios autogénicos y de visualización.-- Ejercicios para niños.-- Las potencialidades humanas ¿son ya posibles? | ||
513 | _b1980 | ||
650 |
_aMEMORIA _91080 |
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650 |
_aSUPERAPRENDIZAJE _921589 |
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650 |
_aSUPERARMONIA _921590 |
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650 |
_aSUPERRENDIMIENTO _921591 |
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653 | _aEXPRESION ORAL | ||
700 |
_aOstrander, Nancy _ecolaborador _921588 |
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700 |
_aSchroeder, Lynn _eautor _921593 |
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942 | _cBK | ||
999 |
_c72556 _d72556 |