000 | 03235nam a2200325Ia 4500 | ||
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001 | UCACUE42385 | ||
005 | 20240807191617.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 210503s2023||||sp |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a978-84-1382-280-8 | ||
040 | _aUCACUE | ||
041 | _aspa | ||
043 | _cSP | ||
082 |
_a616.024 _bM386a |
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100 | _aMartín Zurro, Amando | ||
245 | 0 |
_aAtención familiar y salud comunitaria: _bconceptos y materiales para docentes y estudiantes |
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250 | _a3a edicion | ||
260 |
_c2023 _bElsiever: _aBarcelona, |
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300 |
_a425 paginas.: _bmapas conceptuales.; figuras.; cuadros _c21,5 x 27,5 cm. |
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500 | _aincluye, índice de capítulos, índice alfabético. | ||
505 | _aConceptos y estrategias.-- Atención primaria de salud, y atención familiar y comunitaria.-- Perfil y competencias de los profesionales de atención familiar y comunitaria.-- Elementos de epidemiología básica.-- Intersectorialidad y transversalidad de la atención de la salud.-- Desigualdades y determinantes sociales en salud.-- Ciudadanos pacientes.-- Centro y equipo de salud.-- Enfoque personal y familiar de la atención.-- Atención familiar.-- SECCIÓN II Herramientas de trabajo.-- Análisis de la situación y necesidades de salud de la población.-- Comunidad y atención primaria.-- Entrevista clínica y relación asistencial.-- Digitalización y asistencia virtual.-- Atención familiar y comunitaria basada en las pruebas científicas.-- SECCIÓN III Promoción, prevención y abordaje de problemas de salud.-- Promoción de la salud y prevención de la enfermedad.-- Atención a los problemas de salud agudos y urgentes, y gestión enfermera de la demanda,.-- Atención a los problemas de salud crónicos,.-- Atención domiciliaria.--SECCIÓN IV Formación e investigación.-- Formación y docencia en atención familiar y salud comunitaria.-- Investigación en atención familiar y salud comunitaria.-- | ||
513 | _b2023 | ||
520 | _aSe basa precisamente en esta premisa y tiene como objetivo principal proporcionar tanto a los estudiantes, como a los profesionales de la salud en formación, principalmente médicos y enfermeros, elementos para obtener un aprendizaje integrado de la atención familiar y comunitaria. Una de las principales claves del libro será la participación, en cada uno de los capítulos, de profesionales de diversas ramas de las ciencias de la salud. Cada uno de los capítulos estará escrito por distintos profesionales, en la mayor parte de los casos médicos y enfermeras, pero todos ellos profesionales de reconocido prestigio. Igualmente hay que destacar la participación en la obra de profesores universitarios de procedencia geográfica diversa tanto a nivel estatal e internacional. Además la obra pretende ser un instrumento docente de referencia para distintos colectivos profesionales en formación, principalmente médicos y enfermeras, en las distintas fases de su proceso formativo: grado, máster, doctorado y especialización. | ||
650 |
_aMEDICINA FAMILIAR _954608 |
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650 |
_aSALUD COMUNITARIA _918945 |
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650 |
_aSALUD PUBLICA _9702 |
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653 | _aENFERMERÍA | ||
700 |
_aJodar Solá, Gloria _957984 |
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942 |
_cBK _e2024-07-29 _zbtigre |
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999 |
_c113120 _d113120 |