000 | 01422nam a22002894a 4500 | ||
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001 | UCACUE | ||
005 | 20230214124909.0 | ||
007 | ta | ||
008 | t ec gr 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-84-9729-231-3 | ||
040 | _aUCACUE | ||
041 | _aspa | ||
082 |
_a372.86 Educación Física y danza _bB645e |
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100 |
_aBlázquez, Domingo _ceditor |
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245 | _aEnseñar por competencias en Educación física: | ||
250 | _a3a edición | ||
260 |
_aEspaña: _bINDE, _c2019 |
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300 |
_a215 páginas; _c17 x 24 centímetros |
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500 | _aIncluye índice, glosario | ||
505 | _aDesaparecer par avanzar.-- Concepto y naturaleza de las competencias.-- Las competencias básicas.-- Competencias básicas y educación física.-- Diseño curricular y programación de la Educación física en base a las competencias.-- La programación de la Educación física en base a competencias en infantil, primaria, secundaria, bachillerato.-- Estrategias didácticas para la enseñanza de la educación física en base a competencias.-- La evaluación de las competencias a partir de la educación física.-- Identificación y formación de las competencias del profesorado de educación física. | ||
650 |
_aEDUCACIÓN FISICA _930375 |
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650 |
_aPRIMARIA _952188 |
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650 |
_aINFANTIL _930366 |
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650 |
_aCOMPETENCIAS _926776 |
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653 | _aCAPACIDADES | ||
942 |
_cBK _e2022-05-25 _zMery Banegas |
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999 |
_c111403 _d111403 |