000			01434nam a2200193Ia 4500
001			UCACUE41900
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008			210503s2014||||xx |||||||||||||| ||spa||
020			_a978-84-9756-705-3
041			_aspa
082			_a370.15 - Psicología educativa
100			_aDe Vicente, Francisco _eautor
245		0	_aPsicología del aprendizaje
250			_a2da edición
260			_aEspaña: _bEditorial Síntesis, _c2014
513			_b2014
520			_aOfrece una panorámica actualizada de los principios básicos del aprendizaje y de la conducta, así como de sus aplicaciones a la vida cotidiana. Para ello realiza un análisis histórico que muestra cómo se ha desarrollado la ciencia en este campo y cuáles son los métodos experimentales empleados. Además analiza cuestiones fundamentales como el aprendizaje no asociativo, el condicionamiento pavloviano, el condicionamiento instrumental, el aprendizaje discriminativo y el aprendizaje social. También se abordan las bases nerviosas del aprendizaje. Está dirigido a los estudiantes de grado y posgrado en Psicología, Biología, Veterinaria, Neurociencia y Pedagogía. Asimismo puede interesar a todos aquellos que trabajan con animales. Francisco de Vicente Pérez es profesor de la Universidad Complutense de Madrid e investigador en el Laboratorio de Neurociencia Cognitiva Biomédica (Universidad Politécnica de Madrid y Universidad
942			_cBK
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