000			01309nam a2200301Ia 4500
001			UCACUE40554
007			ta
008			210503s2009||||xx |||||||||||||| ||spa||
020			_a978-9978-29-572-4
041			_aspa
082			_a371.144 - Evaluación de maestros
100			_aCarriazo Salcedo, Mercedes _eautor
245		0	_aConocimientos previos y prerrequisitos: _blo que todo docente debe saber para rendir las pruebas SER del Ministerio de Educaciòn
260			_aQuito: _bGrupo Santillana, _c2009
300			_a64 p.: _bilustraciones, tablas; _c25 x 20 cm.
490			_v7
500			_aIncluye indice
505			_aTipos de contenidos de aprendizaje.-- Que son contenidos procedimentales.-- Que son contenidos actitudinales.-- Que son los prerrequisitos.-- Que son los conocimientos previos.-- Como relacionar los prerrequisitos con los contenidos nuevos (cognitivos, procedimentales y actitudinales).-- Como relacionar los conocimientos previos con los conocimientos nuevos (cognitivos, procedimentales y actitudinales).
513			_b2009
650			_aAUTOEVALUACIÓN _926762
650			_aDOCENTES _926468
650			_aEVALUACION _91910
653			_aEDUCACION
653			_aEDUCACIÓN INICIAL
653			_aEVALUACION
653			_aPSICOLOGÍA EDUCATIVA
942			_cBK
999			_c109392 _d109392