| 000 | 01056nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UCACUE37736 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210503s2014||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 020 | _a978-84-8369-317-9 | ||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | _a371.9 - Educacion especial | ||
| 100 |
_aSalgado Gómez, Ana María _edirector de publicación |
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| 245 | 0 |
_aDificultades en el aprendizaje y autismo: _bmanual orientativo para padres y educadores |
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| 250 | _a1ra ed | ||
| 260 |
_aEspaña: _bCultural de Ediciones, _c2014 |
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| 300 |
_a575 p.: _bfotografías, ilustraciones.; _c25,5 x 18 cm. |
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| 500 | _aIncluye índice Glosario | ||
| 513 | _b2014 | ||
| 520 | _aLos niños con problemas de aprendizaje no son "tontos" o "perezosos". De hecho, generalmente tienen un nivel de inteligencia similar o superior al promedio. | ||
| 650 |
_aAPRENDIZAJE ESCOLAR _928405 |
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| 650 |
_aAUTISMO _928412 |
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| 650 |
_aEVALUACIÓN EDUCATIVA _928171 |
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| 653 | _aEDUCACION INICIAL | ||
| 700 |
_aEspinosa Terán, Nora _edirector de publicación _952498 |
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| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c106574 _d106574 |
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