000			01262nam a2200325Ia 4500
001			UCACUE37447
007			ta
008			210503s1984||||xx |||||||||||||| ||spa||
020			_a978-84-7112-166-0
041			_aeng
041			_aspa
082			_a370.155 - Procesos psicomotores y sensoriales en el aprendizaje
100			_aGonzalvo Mainar, G _eautor
245		0	_aLa educación psicomotora
250			_a3a ed
260			_aMadrid: _bMorata, _c1984
300			_a197 p., 1 h.: _bilustraciones; _c21 x 14 cm.
500			_aIncluye conclusión Bibliografia
505			_aNacimiento y diferenciación del concepto de educación psicomotora.-- La educación psicomotora en Francia.-- Procesos en otros países.-- Los medios de la observación y de la acción educativa.-- De la educación psicomotora a la educación integral.-- La educación corporal y las grandes corrientes de renovación pedagógica.
513			_b1984
650			_aEDUCACION PSICOMOTRIZ _951973
650			_aMOTRICIDAD _927213
650			_aPSICOMOTRICIDAD _930445
653			_aCULTURA FÍSICA
653			_aEDUCACIÓN INICIAL
653			_aPSICOLOGÍA EDUCATIVA
700			_aDestrooper, J _eautor _951974
700			_aMaigre, A _eautor _951972
942			_cBK
999			_c106285 _d106285