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Rules, patterns and word: grammar and lexis in english language teaching
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: New York: Cambridge, 2003Descripción: 238 p.: ilustraciones; 23 x 16 cmISBN: - 978-0-521-53619-6
- 425 - Gramática del inglés estándar
Contenidos:
What is taught may not be what is learnt: some preliminarry questions.-- Grammar and lexis and learning.-- Developing a teaching strategy.-- The grammar of structure.-- The grammar of orientation: The verb phrase.-- Orientation: organizsing onformation.-- Lexical phrases and patterns.-- Class: the interlevel.-- The grammar of spoken English.-- A final summary.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Idioma Inglés | 425 W734r 14B01863 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B01863 |
Uncluye references Subject index Name index
What is taught may not be what is learnt: some preliminarry questions.-- Grammar and lexis and learning.-- Developing a teaching strategy.-- The grammar of structure.-- The grammar of orientation: The verb phrase.-- Orientation: organizsing onformation.-- Lexical phrases and patterns.-- Class: the interlevel.-- The grammar of spoken English.-- A final summary.
2003
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