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La educación: constantes y problemática actual
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona: CEAC, 1983Edición: 10a edDescripción: xiii, 581 p., 2 h.: ilustraciones; 25 x 18 cmISBN: - 978-84-329-9299-5
- 370.1 - Filosofía y teoría, educación para objetivos específicos, psicología Educativa
Contenidos:
La educación en el mundo actual.-- Concepto de educación.- La educación como sistema.-- Las ciencias de la educación.-- La educación hasta el siglo XVIII.-- La pedagogía contemporánea.-- El educador.-- El educando.-- La relación educativa.-- La investigación educacional.-- Tecnología educacional.-- Enseñanza individualizada.-- Enseñanza socializada.-- Educación prospectiva.-- La educación como tarea permanente.-- Enseñanza y distancia.-- Creatividad y educación.-- Educación comparada.-- Orientación educativa.-- Organización escolar.-- Crisis de la institución escolar.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 370.1 F372e 14B00504 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00504 |
Incluye- bibliografía
La educación en el mundo actual.-- Concepto de educación.- La educación como sistema.-- Las ciencias de la educación.-- La educación hasta el siglo XVIII.-- La pedagogía contemporánea.-- El educador.-- El educando.-- La relación educativa.-- La investigación educacional.-- Tecnología educacional.-- Enseñanza individualizada.-- Enseñanza socializada.-- Educación prospectiva.-- La educación como tarea permanente.-- Enseñanza y distancia.-- Creatividad y educación.-- Educación comparada.-- Orientación educativa.-- Organización escolar.-- Crisis de la institución escolar.
1983
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