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A jugar y aprender, Ciencias: Experimentos para desarrollar competencias en ciencias naturales

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá: Editora Cultural Internacional, 2010Descripción: 328 p.: ilustraciones, tablas; 28 x 20 cmISBN:
  • 978-958-703-211-6
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 542.1 - Taller de laboratorio
Contenidos:
¡Ahí están las levaduras!.-- Qué gas se produce durante la fermentación.-- Protozoarios de cerca.-- Descubriendo pigmentos.-- Células vegetales de cerca.-- Experiencias con semillas.-- Plantas trabajando.-- Experiencias con tallos.-- Las flores de cerca.-- La Tierra en miniatura.-- Criando babosas y caracoles.-- Nuestra amigas las lombrices.-- Cómo respiramos.-- El espirómetro.-- Cómo se usa el microscopio óptico.-- clasificación de los alimentos.-- El pan.-- La leche.-- Preparemos yogur.-- Hacemos dulce de leche.-- Reconocimiento de proteínas en los alimentos.- Los carbohidratos.-- Las grasas.-- Las proteínas.-- Extraemos alcohol etílico del vino.-- Nuestra manzana se oscurece.-- En busca de leticina.-- Hagamos mayonesa.-- Flanes.-- Flotación.-- Cómo está compuesta el agua.-- Cambios de estado.-- Destilación.-- El ludión.-- El submarino.-- Pilas de líquidos.-- La gota flotante.-- Presión de un líquido.-- La clepsidra.-- El principio de Pascal.-- La prensa hidráulica.-- El molinete de agua.-- Capilares.-- Que adhesión.-- Convexión del agua.-- La turbina de vapor.-- Dureza del agua.-- Jardín químico.-- La casilla meteorológica.-- El cuadrante solar.-- Contruimos un medidor de radiación solar.-- El agua en la naturaleza.-- Cómo se forma una nube.-- La veleta.-- Medimos la velocidad del viento.-- Anemómetros.-- Representando un tornado.-- Presión atmosférica.-- Contruimos un barómetro.-- Temperatura.-- La humedad relativa.-- Las ondas electromagnéticas.-- Prueba de la visibilidad de los colores.-- Los colores frente a la luz.-- Reflexión de la luz.-- Cambiando la dirección de rayo.-- El estroboscopio.-- Circuitos eléctricos.-- Circuitos en serie, en serio.-- Armando en paralelo.-- Pilas en serie y en paralelo.-- El juego de los interruptores.-- El probador de continuidad.-- Una pila natural.-- Lamparitas eléctricas.-- Construimos alarmas.-- Alarma para la entrada de nuestra casa.-- Detector de lluvia.-- Pulso de cirujano.-- Cómo actúan los imanes.-- Decubriendo los polos.-- El campo magnético.-- Con brújula.-- Imanes naturales y artificiales.-- Fabricando imanes.-- La brújula.-- Imanes con electricidad.-- Electroimán con núcleo de hierro.-- El motor eléctrico.-- El timbre eléctrico.-- La palanca.-- Experimentando con una polea móvil.-- Transmisión.-- Fabricamos un torno.-- Fuerza centrífuga.-- Hagamos un teléfono sencillo.-- Un perfume casero.-- Tintas invisibles.-- Cristalizamos el azúcar.-- Fabricamos velas.-- El alambre que se enciende.-- Cómo se formó el petróleo.-- Fabricamos un extinguidor.-- El juego de las coles.-- Fabricamos jabón.-- La balanza.-- Contruimos dinamómetros.-- Pizarra magnética de fuerzas.-- Construimos un transportador de luz.-- Disco de Newton.-- Osmómetro.
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Libros Libros Unidad educativa particular Católica de Cuenca 20-142 542.1 B265a 17B02577 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 17B02577

Incluye Índice de la obra Glosario

¡Ahí están las levaduras!.-- Qué gas se produce durante la fermentación.-- Protozoarios de cerca.-- Descubriendo pigmentos.-- Células vegetales de cerca.-- Experiencias con semillas.-- Plantas trabajando.-- Experiencias con tallos.-- Las flores de cerca.-- La Tierra en miniatura.-- Criando babosas y caracoles.-- Nuestra amigas las lombrices.-- Cómo respiramos.-- El espirómetro.-- Cómo se usa el microscopio óptico.-- clasificación de los alimentos.-- El pan.-- La leche.-- Preparemos yogur.-- Hacemos dulce de leche.-- Reconocimiento de proteínas en los alimentos.- Los carbohidratos.-- Las grasas.-- Las proteínas.-- Extraemos alcohol etílico del vino.-- Nuestra manzana se oscurece.-- En busca de leticina.-- Hagamos mayonesa.-- Flanes.-- Flotación.-- Cómo está compuesta el agua.-- Cambios de estado.-- Destilación.-- El ludión.-- El submarino.-- Pilas de líquidos.-- La gota flotante.-- Presión de un líquido.-- La clepsidra.-- El principio de Pascal.-- La prensa hidráulica.-- El molinete de agua.-- Capilares.-- Que adhesión.-- Convexión del agua.-- La turbina de vapor.-- Dureza del agua.-- Jardín químico.-- La casilla meteorológica.-- El cuadrante solar.-- Contruimos un medidor de radiación solar.-- El agua en la naturaleza.-- Cómo se forma una nube.-- La veleta.-- Medimos la velocidad del viento.-- Anemómetros.-- Representando un tornado.-- Presión atmosférica.-- Contruimos un barómetro.-- Temperatura.-- La humedad relativa.-- Las ondas electromagnéticas.-- Prueba de la visibilidad de los colores.-- Los colores frente a la luz.-- Reflexión de la luz.-- Cambiando la dirección de rayo.-- El estroboscopio.-- Circuitos eléctricos.-- Circuitos en serie, en serio.-- Armando en paralelo.-- Pilas en serie y en paralelo.-- El juego de los interruptores.-- El probador de continuidad.-- Una pila natural.-- Lamparitas eléctricas.-- Construimos alarmas.-- Alarma para la entrada de nuestra casa.-- Detector de lluvia.-- Pulso de cirujano.-- Cómo actúan los imanes.-- Decubriendo los polos.-- El campo magnético.-- Con brújula.-- Imanes naturales y artificiales.-- Fabricando imanes.-- La brújula.-- Imanes con electricidad.-- Electroimán con núcleo de hierro.-- El motor eléctrico.-- El timbre eléctrico.-- La palanca.-- Experimentando con una polea móvil.-- Transmisión.-- Fabricamos un torno.-- Fuerza centrífuga.-- Hagamos un teléfono sencillo.-- Un perfume casero.-- Tintas invisibles.-- Cristalizamos el azúcar.-- Fabricamos velas.-- El alambre que se enciende.-- Cómo se formó el petróleo.-- Fabricamos un extinguidor.-- El juego de las coles.-- Fabricamos jabón.-- La balanza.-- Contruimos dinamómetros.-- Pizarra magnética de fuerzas.-- Construimos un transportador de luz.-- Disco de Newton.-- Osmómetro.

2010

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