Especificidad y rol en trabajo social: Currículum - Saber - Formación
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Lumen/HVManitas, 1998Descripción: 167 p.: cuadros; 22 x 15 cmISBN: - 978-950-724-833-7
- 361.3 - Trabajo social
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Ciencias Sociales | Carrera de Trabajo Social | 361.3 G216e 13B01164 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 13B01164 |
Incluye Índice general
1998
La autora aborda en este libro un tema de permanente búsqueda en Trabajo Social, y sobre el cual no hubo hasta hoy un definitivo cierre: el de la especificad de su rol. Como lo dicen en su introducción, desde el mismo momento de encontrarse con un título en la mano, llegando luego a su condición de docente en la carrera o en los cursos de postgrados después, se hicieron carne en ella las mismas preguntas que tantos profesionales y estudiantes no dejan formularse desde siempre: ¿Qué es en sí el Trabajo Social? ¿Cuál es su rol específico? En procura de una respuesta, Susana García Salord va estructurando una línea de investigación que inicia con la indignación epistemológica, tratando de identificar tres cuestiones básicas: ¿Cuál es la lógica de constitución del Trabajo Social como campo profesional? ¿Cuáles son los elementos constitutivos de especialidad? ¿Cuáles son los componentes del saber y el hacer de la misma?
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