Matemática moderna: exigencia del cambio
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Argentina: Padee, 1970Descripción: 260 p., t.4: ilustraciones; 22 x 17 cmTema(s): Clasificación CDD: - 372 - Educación primaria
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 372 M473m T.4 14B01885 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B01885 |
Incluye bibliografia
La matemática: producto de cultura.-- La matemática: característica.-- Necesidad de una popularización de los conocimientos.-- Valores permanentes del conocimiento matemático: repercusión pedagógica.-- La psicología de la matemática en la escuela elemental.-- Enseñanza gráfica intuitiva.-- Concepciones psicológicas modernas.-- el habito y la operación.-- El programa de matemática en la escuela elemental.-- Enfoque didáctico generalidades.-- El problema como motivación, investigación creadora.-- Lenguaje matemático signos y símbolos.-- El material didáctico.-- El maestro frente al cambio psicológico.-- Las ciencias naturales.-- La enseñanza de las ciencias naturales.-- El maestro y la enseñanza de las ciencias.-- Medios de los que se puede valer el maestro para la enseñanza de las ciencias naturales.-- Instalación para la enseñanza de las ciencias.-- Concepto de la naturaleza.-- Características de los seres vivos frente a la materia inanimada.......
1970
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