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Naturaleza viva 5: Guía para el Docente

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Ecuador: Grupo Editorial Norma, 2011Edición: 2da. edDescripción: 48p, 164p.: ilustraciones, tablas, fotos, gráficas, mapas conceptuales; 28 x 21 cmISBN:
  • 978-9978-54-544-7
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 500 - Ciencias naturales y matemáticas
Contenidos:
Componentes Curriculares.-- Componentes Metodológicos.-- Descripción de los Textos.-- Componentes Didácticos.-- La Tierra, un planeta con vida.-- La Tierra en constante movimiento.-- Pisos climáticos.-- Ecosistemas: unidad de vida.-- Ecosistemas de Ecuador.-- Las especies se interrelacionan.-- Simbiosis.-- Las capas del suelo.-- Tipos de suelo.-- La importancia del suelo para la vida en la Tierra.-- El valor de la cubierta vegetal de los suelos.-- Los suelos agrícolas de Ecuador.-- El efecto de las actividades agrícolas en el suelo.-- El agua, un medio de vida.-- Los estados físicos del agua.-- El ciclo del agua.-- Propiedades organolépticas del agua.-- Ecosistemas de agua dulce y agua salada.-- Importancia del agua para la vida.-- La contaminación del agua.-- La conservación del agua.-- Características del aire.-- Importancia del aire para la vida.-- Características del viento.-- Características del clima.-- Determinación del clima.-- La contaminación del aire.-- Efectos de los cambios climáticos en los ecosistemas.-- Tipos de energía.-- Influencia de las plantas en la calidad del aire.-- ¿Cuáles son los ciclos de vida de los ecosistemas?.-- Interrelación de los ciclos de la Naturaleza.-- ¿Cuáles son los ciclos de la Naturaleza?.-- Cómo es el ciclo de las plantas con semilla.-- Identificación de las plantas.-- Las plantas gimnospermas.-- Las plantas angiospermas.-- Las plantas monocotiledóneas y dicotiledóneas.-- Características de los animales vertebrados e invertebrados.-- El ciclo de vida de los vertebrados.-- El ciclo de vida de los humanos.-- Cambios biopsicosociales que ocurren en niños y niñas con la edad.-- El sistema óseo.-- El sistema muscular.-- Fuerzas que fracturan huesos.-- La salud del sistema locomotor.-- Medidas para cuidar el aparato locomotor.
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Incluye Indice Tabla de Contenidos

Componentes Curriculares.-- Componentes Metodológicos.-- Descripción de los Textos.-- Componentes Didácticos.-- La Tierra, un planeta con vida.-- La Tierra en constante movimiento.-- Pisos climáticos.-- Ecosistemas: unidad de vida.-- Ecosistemas de Ecuador.-- Las especies se interrelacionan.-- Simbiosis.-- Las capas del suelo.-- Tipos de suelo.-- La importancia del suelo para la vida en la Tierra.-- El valor de la cubierta vegetal de los suelos.-- Los suelos agrícolas de Ecuador.-- El efecto de las actividades agrícolas en el suelo.-- El agua, un medio de vida.-- Los estados físicos del agua.-- El ciclo del agua.-- Propiedades organolépticas del agua.-- Ecosistemas de agua dulce y agua salada.-- Importancia del agua para la vida.-- La contaminación del agua.-- La conservación del agua.-- Características del aire.-- Importancia del aire para la vida.-- Características del viento.-- Características del clima.-- Determinación del clima.-- La contaminación del aire.-- Efectos de los cambios climáticos en los ecosistemas.-- Tipos de energía.-- Influencia de las plantas en la calidad del aire.-- ¿Cuáles son los ciclos de vida de los ecosistemas?.-- Interrelación de los ciclos de la Naturaleza.-- ¿Cuáles son los ciclos de la Naturaleza?.-- Cómo es el ciclo de las plantas con semilla.-- Identificación de las plantas.-- Las plantas gimnospermas.-- Las plantas angiospermas.-- Las plantas monocotiledóneas y dicotiledóneas.-- Características de los animales vertebrados e invertebrados.-- El ciclo de vida de los vertebrados.-- El ciclo de vida de los humanos.-- Cambios biopsicosociales que ocurren en niños y niñas con la edad.-- El sistema óseo.-- El sistema muscular.-- Fuerzas que fracturan huesos.-- La salud del sistema locomotor.-- Medidas para cuidar el aparato locomotor.

2011

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