Manual de mediciones y evaluacion del rendimiento de los estudios
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Editorial Kapelusz, 1971Edición: 1a EdiciónDescripción: 204 Páginas.: 15 x 23 cmISBN:- 978-950-13-6055-4
- 371.144 - Evaluación de maestros
Contenidos:
Por que evaluar.-- Cualidades de un buen examen.-- Que debemos evaluar.-- Principios generales para la formulación, corrección y administración de pruebas objetivas.-- Criterios específicos para la elaboración de pruebas con items objetivos.-- Prueba o reactivo del tipo de ensayo.-- Asignación de puntaje y la calificación de los instrumentos evaluativos.-- Confiabilidad.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Sede Macas | Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación | 371.144 G669m 16B00132 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 16B00132 |
Incluye bibliográfia.
Por que evaluar.-- Cualidades de un buen examen.-- Que debemos evaluar.-- Principios generales para la formulación, corrección y administración de pruebas objetivas.-- Criterios específicos para la elaboración de pruebas con items objetivos.-- Prueba o reactivo del tipo de ensayo.-- Asignación de puntaje y la calificación de los instrumentos evaluativos.-- Confiabilidad.
1971
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