Psicología del aprendizaje
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: España: Editorial Síntesis, 2014Edición: 2da ediciónISBN: - 978-84-9756-705-3
- 370.15 - Psicología educativa
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte | 370.15 V632p 10B32560 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B32560 | ||
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Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte | 370.15 V632p Ej.2 10B32561 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B32561 | ||
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Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte | 370.15 V632p Ej.3 10B32562 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B32562 |
2014
Ofrece una panorámica actualizada de los principios básicos del aprendizaje y de la conducta, así como de sus aplicaciones a la vida cotidiana. Para ello realiza un análisis histórico que muestra cómo se ha desarrollado la ciencia en este campo y cuáles son los métodos experimentales empleados. Además analiza cuestiones fundamentales como el aprendizaje no asociativo, el condicionamiento pavloviano, el condicionamiento instrumental, el aprendizaje discriminativo y el aprendizaje social. También se abordan las bases nerviosas del aprendizaje. Está dirigido a los estudiantes de grado y posgrado en Psicología, Biología, Veterinaria, Neurociencia y Pedagogía. Asimismo puede interesar a todos aquellos que trabajan con animales. Francisco de Vicente Pérez es profesor de la Universidad Complutense de Madrid e investigador en el Laboratorio de Neurociencia Cognitiva Biomédica (Universidad Politécnica de Madrid y Universidad
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