El proyecto spectrum: construir sobre las capacidades infantiles
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series ; 34Detalles de publicación: Madrid: Morata, 2000Descripción: 195 p., t.1: cuadros, tablas; 24 x 17 cmISBN:- 978-84-7112-456-2
- 375.001 - Desarrollo curricular
Contenidos:
Como empezó spectrum.-- Iluminar las mentas infantiles.-- Centros de aprendizaje spectrum para alumnos y alumnas en situación de riesgo.-- Establecer conexiones: colaboración entre escuela y museo.-- Establecer conexiones: el enfoque de la teoría del Proyecto spectrum.-- Los muchos rostros de spectrum.-- Los puentes del proyecto spectrum.-- Descripción de las actividades de spectrum.-- Capacidades clave del proyecto spectrum.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 375.001 C518p T.1 14B01908 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B01908 |
Incluye glosario de siglas Tabla de los sistemas educativos en los Estados Unidos y España Indice de autores y materias
Como empezó spectrum.-- Iluminar las mentas infantiles.-- Centros de aprendizaje spectrum para alumnos y alumnas en situación de riesgo.-- Establecer conexiones: colaboración entre escuela y museo.-- Establecer conexiones: el enfoque de la teoría del Proyecto spectrum.-- Los muchos rostros de spectrum.-- Los puentes del proyecto spectrum.-- Descripción de las actividades de spectrum.-- Capacidades clave del proyecto spectrum.
2000
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