Los contrastes y el descubrimiento de las nociones fundamentales
Tipo de material: TextoIdioma: Francés Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona: Cientifico - Medica, 1977Edición: 1a ed, reimpDescripción: xvi, 216 p.: gráficos; 24 x 16 cmISBN:- 978-84-224-0612-9
- 370.15 - Psicología educativa
Contenidos:
Concepción general de una educación vivenciada.-- Práctica pedagógica, explotación de situaciones vivenciadas.-- Actividad motriz espontánea.-- Nociones de intensidad, de grandeza, de velocidad, de dirección, situación y orientación, de relación.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 370.15 L313c 14B00485 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00485 |
Incluye índice general Bibliografía
Concepción general de una educación vivenciada.-- Práctica pedagógica, explotación de situaciones vivenciadas.-- Actividad motriz espontánea.-- Nociones de intensidad, de grandeza, de velocidad, de dirección, situación y orientación, de relación.
1977
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