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Aprendizaje: principios y aplicaciones
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Idioma: Español Detalles de publicación: Madrid: McGraw-Hill, 1994Edición: 2a edDescripción: xviii, 686 p.: gráficos, imagenes; 24 x 17 cmISBN: - 978-84-481-1801-3
- Learning principles and applications
- 370.15 - Psicología educativa
Contenidos:
Enfoques teóricos del aprendizaje.-- Principios del condicionamiento pavloviano.-- Teorías y aplicaciones del condicionamiento Pavloviano.-- Principios y aplicaciones del condicionamiento apetitivo.-- Principios y aplicaciones del condicionamiento aversivo.-- Control de la conducta por el estímulo.-- Control cognitivo de la conducta.-- Procesos de aprendizaje cognitivo.-- El almacenamiento de nuestras experiencias.-- La codificación de nuestras experiencias.-- Recuperación y olvido de la información.-- Determinantes biológicos del aprendizaje.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Psicología Educativa | 370.15 K641a 14B00468 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00468 | ||
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Psicología Educativa | 370.15 K641a Ej.2 14B00469 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00469 |
Incluye referencias ibliografícas Indice de autores Indice analítico
Enfoques teóricos del aprendizaje.-- Principios del condicionamiento pavloviano.-- Teorías y aplicaciones del condicionamiento Pavloviano.-- Principios y aplicaciones del condicionamiento apetitivo.-- Principios y aplicaciones del condicionamiento aversivo.-- Control de la conducta por el estímulo.-- Control cognitivo de la conducta.-- Procesos de aprendizaje cognitivo.-- El almacenamiento de nuestras experiencias.-- La codificación de nuestras experiencias.-- Recuperación y olvido de la información.-- Determinantes biológicos del aprendizaje.
1994
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