Gervilla Castillo, Enrique <br/><br/>
Educar en la postmodernidad 

 - Madrid:    editorial Dykinson,   2010 
 - 245 páginas:   cuadros genealógicos;  22 x 14 cm. 
<br/><br/> Incluye bibliografía, índice 
<br/><br/>Educación.-- Aprendemos a ser humanos entre los humanos.-- Saber educativo.-- Educación según su etimología.-- Características esenciales de toda educación.-- Persona, único sujeto de la educación.-- Educación es un proceso siempre inacabado.-- Educación siempre tiene una finalidad.-- Educación es un proceso de formación perfectiva.-- Educación integral.-- Ser humano.-- Crítica y el esfuerzo como medios.-- Postmodernidad.-- Modernidad.-- Orígenes y fundamentos de la postmodernidad.-- Valores de la postmodernidad.-- Pluralismo de valores.-- Conflictividad de los valores.-- Cultura postmodernidad.-- Moda.-- Consumismo.-- Valor del cuerpo.-- Arte.-- Medios de comunicación social.-- Política.-- Religión fragmentada.-- Educar en la postmodernidad.-- Educar en el relativismo.-- Educar en el presente. 
<br/><br/>2010 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-84-9849-990-2 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION SOCIAL<br/>ETIMOLOGÍA<br/>MODERNIDAD
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>EDUCACIÓN 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>153.152 - Métodos de aprendizaje