TY  - BOOK
AU  - Acosta Rodríguez, Víctor Manuel
AU  - Moreno Santana, Ana M.
TI  - Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa: manual para logopedas psicopedagogos y profesores
SN  - 978-84-9751-014-1
U1  - 371.914 - Estudiantes con trastornos lingüísticos 
PY  - 2010///
CY  - Barcelona:  
PB  - Ars Médica, 
KW  - COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
KW  - INCLUSIÓN EDUCATIVA
KW  - PROBLEMAS APRENDIZAJE
KW  - EDUCACIÓN INICIAL
KW  - PSICOLOGÍA EDUCATIVA
N1  - Incluye índice de capítulos, índice alfabético de materias; Función social del lenguaje.-- La orientación psico-lingüística en el estudio del lenguaje.-- El lenguaje desde una teoría de la acción, de la teoría del significado a la teoría de la comunicación.-- Comunicación, lenguaje y poder, la dimensión relacional en el aula.-- El lenguaje oral como instrumento de medición en la comunicación didáctica.-- Intervención en el lenguaje en una escuela.-- Intervención colaborativa, logopedas y profesores trabajando juntos.-- El tratamiento de las dificultades del lenguaje desde la acción educativa.-- Identificación y evaluación de los problemas del lenguaje en niños con dificultades comunicativas.-- Evaluación del lenguaje, contexto familiar y escolar.-- Problemas del lenguaje, impacto en la alfabetización el rendimiento escolar y la conducta.-- Interpretación educativa del trastorno específico del lenguaje, consecuencias para la práctica en contextos escolares.-- Lenguaje oral y dificultades de aprendizaje.-- Autismo, comunicación y educación; 2010
ER  -