Trastornos específicos del aprendizaje.: una mirada neuropsicológica
- 2a ed
- Buenos Aires: Bonum, 2007
- 134 p.: gráficos; 22 x 15 cm.
Incluye bibliografía
Aprender como procesobiopsicosocial.-- Procesos Neuropsicológicos implicados en la lectoescritura.-- Procesos de adquisición de las habilidades para la lectoescritura.-- Clasificación de dislexias.-- Signos equívocos, diagnósticos certeros: una posible lectura en prevención.-- Observación de los procesos Neuropsicológicos en el aula