La clase de educación física: Voces que reclaman un reconocimiento social
- 19a ed
- Colombia: Kinesis, 2005
- 207 p: Imágenes, tablas; 24 x 17 cm
Indice Introducción
Capítulo 1. Senderos explorados.-- Capítulo 2. Un trazo en el horizonte: el enfoque de complementariedad.-- Capítulo 3. Hallazgos.-- Capítulo 4. La problematización motricia: una propuesta que parte del reconocimiento del otro
2005
El presente texto se construye desde el informe regional, presentado por los integrantes del grupo “motricidad humana y mundos simbólicos” de la universidad de caldas; hace parte de una serie de informes a nivel local y retoma de sus elementos para su estructuración, los cuales fueron fundamentales para configurar el informe general.