TY  - BOOK
AU  - Gates, Zaynab
AU  - Peréz, Mariana
TI  - 30 ideas para planificar una clase de lengua y literatura I: bloques instrumentales
SN  - 978-9942-05-087-8
U1  - 375.008 - Currículos dirigidos hacia objetivos temáticos específicos 
PY  - 2011///
CY  - Quito:  
PB  - Santillana, 
KW  - EL ENSAYO
KW  - LENGUA Y LITERATURA
KW  - LITERATURA
KW  - PLANIFICACION
KW  - CURRICULO
N1  - Las descripciones.-- Las exposiciones.-- Todos los bloques curriculares.-- Los mensajes, postales, invitaciones y tarjetas de felicitación.-- Los clasificados.-- Las recetas.-- La anécdota / diario personal.-- La biografía / la autobiografía.-- Folleto.-- Cartas / correo electrónico / mensajes (sms - chat).-- Publicidad / campaña social.-- Solicitud.-- Crónica periodística / entrevista.-- Texto de divulgación científica.-- Texto del periódico / bitácora / pagina electrónica.-- Informe / resumen.-- Noticia / el reportaje.-- Carta de lectores.-- El ensayo; 2011
ER  -