Narvarte, Mariana E.

TGD TES TEA en la escuela - 1ra ed - Argentina: Lesa, 2014 - 231 p.: cuadros, gráficos, ilustraciones, imágenes, tablas; 27 x 20 cm.+ Presentación: estuche, Incluye: 150 fichas a todo color (10 técnicas y 140 de un práctico sistema de comunicación alternativo, para el uso escolar)

Incluye indice

Atención temprana del desarrollo de la infancia.--Trastorno del desarrollo de la infancia / trastorno del neurodesarrollo.-- TES / TP trastornos emocionales severos y trastornos de personalidad.-- TGD / TEA trastorno generalizado del desarrollo y trastorno de espectro autista.-- Factores causales de los TES TGD TEA.-- Desarrollo psicoevolutivo del niño.-- Marcadores conductuales de alerta para la identificación de trastornos del neurodesarrollo.-- El lenguaje en niños con TES TGD TEA.-- Concepción de los TES TGD TEA a través del tiempo y los avances científicos.-- Diagnóstico y tratamiento terapéutico de los TES TGD TEA.-- Especificaciones de los tratamientos.-- Discapacidad intelectual versus TES TGD TEA.-- Intervenciones directas de la escuela ante la detección de TES TGD TEA.-- Integración escolar de niños con TES TGD TEA.-- El legado plan pedagógico para alumnos con TES TGD TEA.-- Música, zooterapia y TES TGD TEA.-- La familia y su participación en las instituciones escolares en niños con TES TGD TEA.-- Trastornos que componen los TES.

2014

978-987-29139-8-4


DIAGNÓSTICO EDUCATIVO
DIAGNOSTICO TERAPEUTICO
EDUCACIÓN ESPECIAL
TRASTORNOS DE APRENDIZAJE
TRASTORNOS ESCOLARES

TRASTORNOS EMOCIONALES

372.9 - Tratamiento histórico, geográfico, de personas de la educación primaria