Didáctica de la educación infantil
- 1ra ed
- Bogotá. Colombia: Ediciones de La U, 2012
- xxxvi, 290., 1h.: 20 x 15 cm.
Incluye índice Referencias bibliográficas
2012
Presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el curriculum, Programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula.