Análisis de currículo
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Colombia: Mc Graw Hill Interamericana, 1998Descripción: 347 p.: il.; 24 cmISBN:- 978-958-600-891-6
- 375 - Currículos
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Educación | 375 P855a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B15014 |
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1998
El currículo es un elemento que debe suscitar debates en los distintos espacios académicos y científicos, especialmente, entre quienes tienen una relación directa con la educación, pues son ellos los que viven a diario las dinámicas y discursos institucionales que los rigen y, por ende, los que con mayor precisión pueden analizar sus ventajas, limitaciones, filosofías, etcétera. En tales debates se está abordando una problemática social y humana, por tal razón, este libro de Posner constituye un elemento central a tener en cuenta en la formación profesional de los docentes.
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