A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión

Incluye bibliografía, contenido, índice

Factores que intervienen en el aprendizaje escolar.-- Factores cognitivos.-- Operaciones del pensamiento.-- Funcionamiento de los hemisferios cerebrales.-- Concentración.-- Razonamiento.-- Memoria y tipos de memoria.-- Inteligencia.-- Estrategias para desarrollar los factores cognitivos.-- Analogía.-- Pensamiento creativo.-- Factores afectivo-sociales.-- Importancia de las relaciones participativas versus relaciones jerárquicas.-- Actitud.-- Motivación.-- Voluntad.-- Habilidades sociales.-- Estrategias para desarrollar los factores afectivo-sociales.-- Factores ambientales y organización para el estudio.-- Organizar el lugar, la mente y el tiempo.-- Estrategias para desarrollar los factores ambientales y organización del estudio.-- Importancia del sueño en el aprendizaje escolar.-- Destrezas básicas para un estudio eficaz.-- Leer, comprender y expresar.-- Comprensión lectora.-- Significado de las preguntas en las pruebas orales y escritas.-- Comprensión lectora y habilidades a desarrollar.-- Identificar las señales que tiene el texto.-- Preguntas clave y preguntas para meditar.-- Subrayado, notas marginales, resumen, mapa conceptual, esquema, clasificaciones jerárquicas, apuntes.-- Uso de los nexos para la coherencia en la comunicación.-- Uso del diccionario.-- Preparación de pruebas.-- Repaso.-- Toma de decisiones.-- Autocontrol.-- Enseñando a estudiar, aplicación práctica del método de estudio.-- Metodología del estudio.-- Preleer, leer, hablar, escribir y repetir.-- Hábito de estudio.-- Requisito para estudiar.-- Método para enseñar a estudiar.-- Radiografía.-- Actitudes positivas.-- Autoevaluación.

2005