Desarrollo del leguaje: un enfoque psicolingüístico
Tipo de material: TextoIdioma: Inglés Idioma: Español Detalles de publicación: México D.F.: Trillas, 1992Edición: 1a ed, 5a reimpDescripción: 444 p.: 23 x 16 cmISBN:- 978-968-24-0858-8
- 401.9 - Psicolingüística
Contenidos:
Las primeras palabras.-- El curso del desarrollo sintáctico.-- Información proveniente de otras lenguas.-- La lingüística y el lenguaje infantil.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 401.9 D139d 14B00612 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00612 |
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371.914 A185d 14B02200 Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa: manual para logopedas psicopedagogos y profesores | 371.904 3 R572d 14B02202 Las dificultades del aprendizaje escolar: manual práctico de estrategias y toma de decisiones | 401 D438j 14B00611 De la gramatología | 401.9 D139d 14B00612 Desarrollo del leguaje: un enfoque psicolingüístico | 306 P557a Ej.5 14B02217 Antropología cultural | 370.15 N238p Ej.10 T.1 14B02275 Psicopedagogía práctica t.1: para el trabajo en el aula | 370.15 N238p Ej.11 T.1 14B02279 Psicopedagogía práctica t.1: para el trabajo en el aula |
Incluye índice de contenido
Las primeras palabras.-- El curso del desarrollo sintáctico.-- Información proveniente de otras lenguas.-- La lingüística y el lenguaje infantil.
1992
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