Técnicas efectivas de aprendizaje: cómo utilizar al máximo nuestra inteligencia
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-958-28-0565-4
- 028 - Lectura y uso de otros medios de información
Contenidos:
Convirtámonos en expertos.-- Confiemos en nuestro éxito.-- Accedamos al estadio de aprendizaje.-- Utilicemos el punto álgido de nuestra inteligencia.-- Desarrollemos el hábito de la memoria.-- Consideremos la información desde un punto de vista crítico.-- Lectura activa, aprendemos a leer de forma mas inteligente.-- Dupliquemos nuestra velocidad de lectura.-- Ahondar, vayamos a por el oro.-- Superemos la ansiedad de la búsqueda.-- Mejoremos nuestra capacidad para comunicar la información.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 028 M478t 14B00543 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00543 | ||
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 028 M478t Ej.2 14B00544 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00544 |
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371 D542p 14B00538 Pedagogía discurso y poder | 371.3 N268p 14B00540 Pedagogía general | 028 M478t 14B00543 Técnicas efectivas de aprendizaje: cómo utilizar al máximo nuestra inteligencia | 028 M478t Ej.2 14B00544 Técnicas efectivas de aprendizaje: cómo utilizar al máximo nuestra inteligencia | 371.2011 F359t 14B00545 Tecnología de la supervisión docente | 001.2 Z93p 14B00567 Pensamiento y aprehendizaje: los instrumentos del conocimiento | 371.3 Z93o 14B00568 Operaciones intelectuales y creatividad |
Incluye bibliografía
Convirtámonos en expertos.-- Confiemos en nuestro éxito.-- Accedamos al estadio de aprendizaje.-- Utilicemos el punto álgido de nuestra inteligencia.-- Desarrollemos el hábito de la memoria.-- Consideremos la información desde un punto de vista crítico.-- Lectura activa, aprendemos a leer de forma mas inteligente.-- Dupliquemos nuestra velocidad de lectura.-- Ahondar, vayamos a por el oro.-- Superemos la ansiedad de la búsqueda.-- Mejoremos nuestra capacidad para comunicar la información.
1993
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