Guía para un efectivo programa del jardín de infantes
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Kapelusz, 1979Descripción: 143 p.: ilustraciones; 23 x 16 cmTema(s): Clasificación CDD: - 372.218 - Jardines infantiles
Contenidos:
Cómo desarrollar bases educativas firmes partiendo de datos obtenidos en el jardín de infantes.-- Como planear el aula.-- Como aprovechar el ambiente exterior.-- Cómo se estructuran las bases del futuro estudio.-- Cómo estimular las experiencias estéticas. - Como ayudar a los niños a comprender a si mismos.-- Como integrar el jardín de infantes con la escuela primaria.-- Como evaluar el programa del jardín de infantes.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 372.218 M663g 14B00498 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00498 |
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| 375 D665m 14B00493 El mejoramiento del curriculum: toma de decisiones y proceso | 371.102 SI587e 14B00495 Enseñanza programada: como preparar un programa | 300 W141e 14B00497 Escalas de medición en ciencias sociales | 372.218 M663g 14B00498 Guía para un efectivo programa del jardín de infantes | 371.30281 C287h 14B00499 Habilidad para estudiar: guía práctica para mejorar el rendimiento escolar | 370.9 M843h 14B00500 Historia de la educación: edades antigua, media y moderna acción pedagógica contemporánea | 370.9 AB124h 14B00502 Historia de la pedagogía |
Incluye bibliografía
Cómo desarrollar bases educativas firmes partiendo de datos obtenidos en el jardín de infantes.-- Como planear el aula.-- Como aprovechar el ambiente exterior.-- Cómo se estructuran las bases del futuro estudio.-- Cómo estimular las experiencias estéticas. - Como ayudar a los niños a comprender a si mismos.-- Como integrar el jardín de infantes con la escuela primaria.-- Como evaluar el programa del jardín de infantes.
1979
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