Saber comunicarse: comprender-saber-actuar
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 302.2 - Comunicación
Contenidos:
Que es la comunicación.-- Como organizarse.-- Saber escuchar.-- Saber hablar.-- Saber leer.-- Saber escribir.-- Como retener.-- Cómo mejorar su memoria.-- Ejercicios practicos: escuchar, hablar, leer, escribir.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Unidad Académica de Salud y Bienestar | Carrera de Sicología Clínica | 302.2 G272s 14B00435 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00435 |
Navegando Unidad Académica de Salud y Bienestar estanterías, Colección: Carrera de Sicología Clínica Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
![]() |
![]() |
![]() |
No hay imagen de cubierta disponible |
![]() |
![]() |
![]() |
||
150.1 B716g 14B00432 Los grandes de la Psicología: comprender-saber-actuar | 153.35 V475p 14B00433 Psicología de la creación: comprender-saber-actuar | 302.2 G272s 14B00434 Saber comunicarse: comprender-saber-actuar | 302.2 G272s 14B00435 Saber comunicarse: comprender-saber-actuar | 152.4 C496t 14B00436 Timidez voluntad actividad: comprender-saber-actuar | 153.9 G272t 14B00437 20 tests para conocerse: comprender-saber-actuar | 150.3 R544d 14B00438 400 dificultades y problemas del niño: comprender-saber-actuar |
Incluye cuestionario Bibliografía
Que es la comunicación.-- Como organizarse.-- Saber escuchar.-- Saber hablar.-- Saber leer.-- Saber escribir.-- Como retener.-- Cómo mejorar su memoria.-- Ejercicios practicos: escuchar, hablar, leer, escribir.
1972
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.