Habilidades sociales y dinamización de grupos: servicios socioculturales y a la comunidad
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá: Ediciones de la U, 2011Edición: 1a edDescripción: 213 p.: imagenes; 24 x 17 cmISBN:- 978-958-762-013-9
- 371.33 - Ayudas, equipos, materiales de enseñanza
Contenidos:
Formación profesional para el empleo y las cualificaciones profesionales.-- Habilidades sociales en educación infantil.-- La comunicación en la intervención profesional en educación infantil.--La comunicación con profesionales y familiares implicadas en la educación infantil.-- La animación como intervención socioeducativa en la infancia.-- Dinamización de grupos en educación infantil.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Psicología Educativa | 371.33 R485h Ej.2 10B13607 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B13607 | ||
Libros | Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Psicología Educativa | 371.33 R485h Ej.3 10B13608 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B13608 | ||
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155.418 M977c Ej.16 10B13664 Comportamientos alarmantes infantiles y juveniles | 159.9 ES74m Medicina de la Personalidad | 371.33 R485h Ej.2 10B13607 Habilidades sociales y dinamización de grupos: servicios socioculturales y a la comunidad | 371.33 R485h Ej.3 10B13608 Habilidades sociales y dinamización de grupos: servicios socioculturales y a la comunidad | 150 P213p Psicología | 150 EN57p Psicología evolutiva de la infancia y de la adolescencia | 150 SMI Enciclopedia de psicología V.1: Academia de Ciencias Pedagógicas de la RSSFR |
Formación profesional para el empleo y las cualificaciones profesionales.-- Habilidades sociales en educación infantil.-- La comunicación en la intervención profesional en educación infantil.--La comunicación con profesionales y familiares implicadas en la educación infantil.-- La animación como intervención socioeducativa en la infancia.-- Dinamización de grupos en educación infantil.
2011
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